I ukens podkast fikk vi besøk av paramedisiner og redningsmann Marcus Ravneberg og daglig leder og grunnlegger av EMS Norway Thomas Renngård like før ambulanse-VM braker løs i Tsjekkia!
Nasjonalt ambulansemesterskap ble arrangert første gang i 2016 i regi av EMS Norway og ble senest avholdt i august 2022. Under dette mesterskapet utpekes vinnerne som «ambulanselandslag» og får muligheten til å representere Norge i internasjonale konkurranser. Akkurat nå er det VM i Tsjekkia (24.-28.mai).
I denne ukens podkast intervjuer vi Marcus Ravneberg og Thomas Renngård som begge befinner seg i Tsjekkia og gjør siste forberedelser før konkurransene går i gang.
Ved å følge EMS Norway på Instagram eller Snapchat kan du få liveoppdateringer og reaksjoner fra ambulanselandslaget denne helga, hvor Marcus Ravneberg, Eirik Sjøholt Morsund og Emma Betten representerer Norge i denne prestisjetunge konkurransen.
Hør Marcus’ beste tips og råd til de som ønsker å legge seg i hardtrening før neste nasjonale ambulansemesterskap går av stabelen i 2024. Vi får også høre hvorfor daglig leder startet EMS Norway, og hva de jobber med mellom mesterskapene. Vi i MedEasy synes det er spesielt interessant å følge deres arbeid med tanke på jobben de gjør for utarbeidelse av nasjonale behandlingsstandarder.
Marcus forklarer og utdyper mange av de viktigste egenskapene og ferdighetene som kjennetegner de beste lagene som konkurrerer i avansert førstehjelp. Både godt innøvde ryggmargsreflekser, kjennskap til prosedyrer, fart og ikke minst teknisk presisjon er viktige ingredienser for å hevde seg, men Marcus avslører også at både han og resten av laget også vektlegger teoretisk dybdekunnskap for å prestere helt i toppen.
– I sånne konkurransesettinger så er jo praktiske ferdigheter veldig viktig. Men det er også like viktig å ha teori i bunn. Når det kommer til å holde seg løpende oppdatert på medisinske tema, så er MedEasy best, sier redningsmann og paramedisiner Marcus Ravneberg.
Smittevernsnerdene og MedEasy har sammen laget en digital forelesningsserie i emnet smittevern! Forelesningene dekker både det eksamensrelevante og alt det praktisk relevante for helsepersonells arbeidshverdag.
Både bedrifter og studenter kan glede seg over dette fantastiske kurset. Videoene er tilgjengelig digitalt på MedEasy med mulighet til å stille spørsmål i slutten av hver video. Kurset er også en integrert del av alle våre bedriftsavtaler. Ønsker du fysisk besøk av de fantastiske smittevernsnerdene Elin og Marte, kan du sende forespørsel her. Flere kommuner og sykehus har allerede sett smittevernsshowet som Elin og Marte tilbyr!
Denne uken fikk Nils Christian tak i Smittevernsnerdene da de kurset smittevern for kommunehelsetjenesten, og slepte dem inn i podkaststudioet.
Smittevernskurs for helsetjenesten og helsebedrifter
Hvis kompetanseheving i smittevern er noe din arbeidsplass kunne trenge, kan vårt digitale verktøy for undervisning og kursing være en god løsning. Her kan du lese mer om hvordan digitale læringsmidler kan være en stor ressurs for dine kollegaer eller ansatte.
Det er mulig å spare både tid og penger samtidig som kvaliteten heves på internopplæringen. Her kan du lese om hvordan en av våre mange bedriftskunder gjorde store økonomiske innsparinger samtidig som de ansatte er strålende fornøyd med mer og lettere tilgjengelig kompetanseheving.
Om smittevernskurset
Smittevernskurset er proppet full av smittsomt fine illustrasjoner fra MedEasy og kunnskap fra de mest nerdete menneskene i smittevern du noen gang kommer til å møte. Ved hjelp av Smittevernsnerdenes humoristiske huskeregler, illustrerte prosedyrer og rå fakta, tar smittevernskurset deg gjennom alle de viktige og mest eksamensrelaterte temaene i smittevern. Vi tør påstå at smittevern aldri har vært gøyere!
I løpet av kurset blir du kjent med smittekjeden, og de basale smittevernstiltakene som kan hindre smitte fra å spre seg presenteres som uunnværlige verktøy i en smitteverns-verktøykasse. Av alle basale smittevernstiltak lærer du at håndhygiene det viktigste: Mer nerdete sagt får du møte smittevernskongen Harald Håndfager. Her kommer også den karakteristiske «humoren» til MedEasy frem …
Kurset gir deg den nødvendige kunnskapen som skaper trygghet både for pasienten og deg som helsepersonell. Etter å ha sett kurset, kan du senke skuldrene, ta på deg beskyttelsesutstyr og gå trygt inn i isoleringsrommet.
Se kurset, og bryt både smittekjeden og frykten for isoleringsrommet på medeasy.no!
Samtidig beregnes det en kostnadsbesparelse på omtrent 1 million kroner årlig.
Hør hvorfor Sørlandet sykehus valgte MedEasy I forbindelse med at Sørlandet sykehus har signert ny bedriftsavtale med MedEasy fra 2023, fikk vi besøk i vår podkast av fagutvikler Inger Lene Grostøl og medisinsk rådgiver Per Kristian Hyldmo som forteller hvordan de jobber med fagutvikling, kvalitet og kontinuerlig internopplæring av alt fra nye lærlinger til rutinerte faste ansatte. De utdyper og begrunner også hvorfor de valgte å samarbeide med MedEasy på den teoretiske delen av internopplæringen. Vi håper og tror at samtalen vår kan inspirere fagansvarlige andre steder til å tenke nytt og digitalt når det gjelder internopplæring.
Det er flere verdifulle elementer som gjorde at Sørlandet sykehus endte opp med en avtale med MedEasy, men hovedargumentet var at plattformen og innholdet i MedEasy dekker kompetansekrav for både nye lærlinger og fast ansatte som skal holde livsviktig kunnskap og ferdigheter ved like. SSHF stiller svært høye krav til det faglige innholdet som videreformidles til deres ansatte. Et ufravikelig krav er at det faglige må være oppdatert etter internasjonal standard, samtidig som det pedagogisk skal være lett tilgjengelig. MedEasy sin didaktiske utforming ble vurdert som svært god.
– God pedagogisk fremstilling av et fag, er superviktig. Det å lese prosedyrer er fint, men det å få en morsom og god didaktisk innføring i ting, det var viktig for oss, forklarer Per Kristian Hyldmo som er medisinsk rådgiver ved Prehospital klinikk.
Sparer 1 million i åretuten å kompromisse på kvalitet Det er verdt å merke seg at SSHF i følge egne beregninger sparer nesten én million kroner i året på denne metoden, samtidig som de frigjør mer tid hos sine fagutviklere til individualisert og målrettet oppfølging av sine ansatte. Besparelsene er i hovedsak knyttet til nedtak av fysiske fagdager og fristillingen av 40 timeverk med lønn pr person pr år som kan utnyttes i drift. Ambulansetjenestene i SSHF drifter tilsammen 21 stasjoner i Agder, inkludert to i Telemark, og omfatter litt i overkant av 330 ansatte.
I forbindelse med anskaffelsen ble det gjort estimater på kost-nytte i saksfremlegget som kan være relevante for andre fagansvarlige med ansvar for kvalitet og fagutvikling.
– Det var komplisert å sette opp et godt regnestykke på det, men det vi gjorde var å ta hensyn til bare de kursdagene vi tenkte vi kunne ta ned til en viss grad, og i tillegg så vi på antall timeverk som ble spart. Da kom vi ut på en snau million innspart, som vi kan brukes på andre ting. Det er som sagt et vanskelig regnestykke, men jeg mener at vi får mer kvalitet uten å bruke mer penger.
Månedens tema gjeninnføresdigitalt Fagutviklerene ved SSHF gjeninnfører den gode gamle «månedens tema», men den nye digitale varianten har vesentlige nyvinninger med seg. Nå skjer innlæring og oppdatering av kunnskap digitalt med MedEasy før man diskuterer kunnskapen med sine kollegaer og anvender det man har lært lokalt. Dermed kan de ansatte oppdatere seg faglig på sine egne premisser, samtidig som det frigjøres verdifull tid til individuell oppfølging fra de fagansvarlige. Rolige perioder på vakt kan nå utnyttes til såkalt «nerdekino» hvor de ansatte (med eller uten popkorn) ser videoer sammen og diskuterer tema som foreleses underveis. Velkjente utfordringer knyttet til fravær fra undervisning i operative vaktturnuser minimeres også med denne måten å jobbe på.
Inger Lene Grostøl er fagutvikler med lang erfaring fra akuttmedisin og har hovedansvar for den faglige og administrative organiseringen av bedriftstilgangen til MedEasy. I april er det livreddende vitalia og gjennomgang av hovedtyper sjokk som står på kursplanen til de ansatte.
– Jeg får ofte snapper av folk som sitter og ser på MedEasy. Vi er heldig som har dyktige og nysgjerrige ansatte som hele tiden vil lære mer. Vi håper de opplever at de kan omdanne det nye de nå skal lære til praksis, og at de kan ha gode faglige diskusjoner. Jo mer kunnskap man tilegner seg, dess tryggere blir man. Vi har veldig mange flinke folk der ute, så noe av vår jobb som fagutviklere er å holde den faglige entusiasmen deres oppe.
Utvikle selv vs. bruke MedEasy? De fleste fagutviklere og fagansvarlige drømmer om ubegrensede ressurser til å lage godt faglig og pedagogisk innhold selv, men realiteten de fleste steder er at tiden som settes av til dette er svært begrenset. Til tross for at prehospital klinikk ved SSHF har svært dyktige og pedagogiske fagutviklere som gjerne skulle fordypet seg enda mer i fag, så velger de nå å benytte ekstern undervisning på den teoretiske delen av internopplæringen. De støtter seg dermed på et eksternt fagteam i MedEasy bestående av blant annet ti erfarne fagpersoner som jobber fulltid med fagutvikling, pedagogikk, tegning og animasjon.
Inger Lene Grostøl har lang erfaring med å lage intern e-læring, og vet hvor mye tid og ressurser som går med til dette hvis man skal klare å utvikle og oppdatere i hele bredden av faget.
– Vi begynte å lage egne e-læringskurs, men det er veldig ressurskrevende. Det tar mye tid, og det tar også mye tid å passe på at innholdet man produserer holdes oppdatert. Vi ser at det kan være bedre å heller bruke vår tid på å gi våre ansatte gode og lokalt tilpassede caser som de løser etter at de har forberedt seg og sett på MedEasy og prosedyrer. Gjennom casene får vi frem gode refleksjoner, så tror vi at det er bedre læring enn at en står og foreleser hele tida. Man får jo ikke med seg alt det som er positivt med MedEasy, de kan se det flere ganger. Det er viktig for oss, for det er ikke alltid du får med deg essensen.
Per Kristian Hyldmo har lang erfaring både innen veiledning, undervisning og er studieprogramleder for master i Prehospital Critical Care ved UiS, og nikker bekreftene.
– Det første er at det tar vanvittig mye tid å lage gode didaktiske opplegg. Og hvorfor skal vi gjøre det, når andre leverer det samme faginnholdet på et mye høyere didaktisk nivå enn vi noen gang kan få til innenfor våre rammer? Og så kan det hende at det er ting vi er nødt til å legge til, som er spesielt for ambulansetjenesten, men greia er jo at vi kan stå på andres skuldre. Det gjelder i alt det vi holder på med. Prøv å finne noe som andre har lagd, som vi kan bruke, i stedet for at vi skal bruke masse tid på å spikke noe hjemme.
Økt aktivitet og fornøyde ansattesom ser flere videoer enn de blir pålagt Ved tradisjonell stedlig internopplæring kjenner de fleste seg igjen i at man maksimalt rekker å oppdatere seg på et par tema i løpet av et kalenderår, og man må da alltid prioritere kritisk kjernekompetanse (blink til venstre nedenfor). Med digital internopplæring kan fagutviklerene ved SSHF nå mangedoble denne ambisjonen samtidig som de kan tillate seg å repetere relevant kompetanse utenfor kritisk akuttmedisin (blink til høyre nedenfor).
Og det beste av alt – de ansatte omfavner det nye opplegget og skårer videoene 97/100 i snitt. Det er ikke nødvendigvis noen selvfølge at e-læring pålagt av arbeidsgiver skaper entusiasme hos de ansatte. Det kan også se ut til at det er en slitasje når det gjelder tradisjonell e-læring. I følge de ansatte ved SSHF oppfattes ikke MedEasy slik.
Faglig entusiasme En av de tingene som engasjerer Per Kristian Hyldmo aller mest er å bygge en kultur med faglig entusiasme og gode faglige diskusjoner. Ikke bare kan det styrke pasientsikkerhet, det vil også trolig bidra til økt rekruttering og kan bidra til mindre frafall fra yrket.
– Hvis du er nysgjerrig og får lyst til å gå på jobb fordi det er moro og opplever at det er et sted hvor du har gode faglige diskusjoner så har vi fått til noe viktig. Støtter du dette med en trygg og tilgjengelig læringsarena, så gir vi antagelig bedre behandling samtidig som man selv også har det bedre på jobb. Trivsel er smittsomt, og hvis en ansatt har det bedre på jobb, så får kanskje de andre rundt det også litt bedre på jobb. Faglig entusiasme er en veldig viktig ingrediens når man bygger gode team.
I det nye mikrobiologikurset til MedEasy har alle mikrober fått både personlighet og identitet. Det som pleide å være rimelig heftig teori har blitt praktisk relevant og lett som en lek å huske. Hvis du studerer sykepleie, vernepleie, paramedisin eller tilsvarende helsestudier på bachelornivå og skal ha eksamen i mikrobiologi, så dekker vi alle læringsmål!
Våre to mest erfarne fagsykepleiere Ingunn Sæther og Marte Meyer Solvang har fått jobbe systematisk i to år med å planlegge og utvikle dette fantastiske kurset fra A til Å. En stor del av jobben dreide seg om å kartlegge pensum ved alle høyskoler og universiteter, men det mest imponerende er hvordan mikrobiologi har blitt morsomt, inspirerende og langt mer praktisk relevant enn alle andre kurs vi sammenligner oss med. Vi er ekstremt stolte over resultatet og dette er et stort løft fra vår første utgave. Dette bekreftes av at kurset så langt i 2023 har rating på vanvittige 97,2 %.
Videoene dekker alle læringsmål og vi svarer på alle spørsmål fortløpende
Skulle noe være uklart eller trenge utdypende forklaring så svarer vi våre brukere fortløpende skriftlig via eget tilbakemeldingsfelt i slutten av alle videoer. Dette gjelder for øvrig alle videoer i hele MedEasy universet.
Kurset starter med introduksjon til sentrale og eksamensrelevante begreper i mikrobiologi, og deretter går vi rett på sak med å hilse på de ulike personifiserte mikrobene ved hjelp av det litt spesielle «MedEasy-mikroskopet». Vi runder av introduksjonen med korte og oversiktlige forelesninger om normalflora, smitteoverføring og en grundig gjennomgang av hvordan mikroorganismer kan skape sykdom (virulens). Videre dykker vi ned i detaljer om alle de vanligste og mest klinisk relevante bakterier, virus, sopper, parasitter og prioner. Alle nødvendige teoretiske begreper flettes elegant inn i gjennomgangen sammen med praktiske eksempler og morsomme mikrobiologiske anektoder i kjent MedEasy-stil. I løpet av 2023 utvider vi med ytterligere et spesielt praktisk relevant kapittel som går enda mer i dybden på antibiotikaresistens, antibiotikavalg og det å gjøre «kloke valg».
Mikrobiologi er lettere å forstå og huske når mikrobene får personlighet
I MedEasy bruker vi ofte pinlig mye tid på små grafiske detaljer som som skal knytte sammen teori, praksis og aller helst også en god porsjon humor. Vi tror dette bidrar til mer effektiv læring som kommer pasientene til gode. En annen «bivirkning» er at vi håper vi inspirerer helsepersonell til å ønske å formidle kunnskap på en enkel og folkelig måte i alle møter med pasienter.
Mikrobene sett gjennom MedEasy-mikroskopet i innledningen
Jeg tror helt oppriktig at våre mikroskopiske badende parasitter, kondomkledde diplokokker og popkorn-spisende biofilm kan gjøre en makroskopisk forskjell når vi som helsepersonell skal formidle kunnskap på en folkelig og forståelig måte til våre pasienter.
Nils Christian Tvedt Karlsen, fagansvarlig lege i MedEasy
Våre videoer er oppdaterte, kunnskapsbaserte og dypt forankret i en praktisk klinisk hverdag. Videoene er like relevante for en student som en erfaren sykepleier som ønsker å repetere eller oppdatere seg på siste nytt.
– Jeg er ekstremt imponert og stolt over jobben våre fagsykepleiere har gjort med dette kurset. Jeg fant jo kona mi på mikrobiologisalen på medisinstudiet i Oslo, og det medførte at jeg pådro meg visse huller i grunnkunnskapen i mikrobiologi. Med dette kurset fikk jeg tettet mange huller og er nå (gram)positivt innstilt til både mikrobiologi og kona, humrer Nils Christian Tvedt Karlsen som er fagansvarlig for alt innhold på MedEasy.
Filmopplevelsen er ikke helt den samme med biofilm…
I en tid hvor kutt og nedskjæringer preger norsk helsevesen, er det viktig at vi tenker nytt og innovativt om hvordan helsepersonell skal kunne holde seg faglig oppdatert i takt med stadig oppdatert kunnskap og nye retningslinjer for utredning og behandling.
Bedriftstilgang fra MedEasy kan brukes både til regelmessig internopplæring av fast ansatte, men er også et svært effektivt verktøy for å gi strukturert og kvalitetssikret opplæring til nyansatte og sommervikarer. Vi opplever at de ansatte som bruker vår bedriftsløsning gir svært positive tilbakemeldinger når de kommer i gang med digital «flippa» internopplæring.
Sparer tid og penger Med bedriftstilgang fra MedEasy vil du som leder frigjøre mye tid og det er mulig å spare både tid og penger fra første dag. Høres det for godt ut til å være sant? Ved Finnmarkssykehusets prehospitale tjenester er dette allerede virkelighet. Samtidig forteller våre bedriftskunder at digital internopplæring styrker jobbtilfredshet hos de ansatte og virker positivt for rekruttering. Vi tror også bedre og mer strukturert internopplæring kan bidra til å hindre frafall.
På bildet nedenfor ser du en forenklet grafisk fremstilling av hvordan vi kan sammenligne å kaste pil mot en blink med faglig oppdatering av ansatte ved en avdeling. Tradisjonell stedlig internopplæring innebærer som regel ressurskrevende fysiske samlinger utenom arbeidstid, og de færreste avdelinger har kapasitet til å gjøre dette ofte nok. Med digital internopplæring er det mulig å repetere langt oftere og de fleste steder lar det seg også gjøre innen normal arbeidstid. Kostnader knyttet til planlegging, administrasjon og fravær forsvinner, og de ansatte kan benytte rolige perioder på vakt til spontane seanser med faglig oppdatering.
Ved å gjøre kunnskap tilgjengelig når som helst og hvor som helst, kan avdelingen drive målrettet og systematisk kompetanseheving når det er rolig på vakt! Våre kunder forteller at de repeterer kjernekompetanse oftere og samtidig kan tillate seg å repetere relevant tematikk utenfor avdelingens kjernekompetanse!
Våre bedriftskunder bekrefter at det faktisk er mulig å både gjøre økonomiske innsparinger samtidig som man rekker å repetere langt større andel av hva enn den enkelte avdeling anser som kritisk kjernekompetanse. Nå kan du enkelt sikre at både vikarer og nyansatte har tilstrekkelig teoretisk kunnskap på plass allerede før første vakt.
Arbeidsgiver definerer ved hjelp av få tastetrykk de ansattes kursplaner:
Eksempel på kvartalsvise kursplaner for et sykehjem
Fem enkle argumenter for å treffe digital fagblink så ofte som mulig
Pasientsikkerhet: Den viktigste enkeltfaktor for pasientsikkerhet på tvers av profesjon og arbeidsplass er kunnskap. Å investere i kontinuerlig videreutdanning og opplæring av ansatte er en direkte investering i trygge og fornøyde pasienter
Økt jobbtilfredshet og mindre frafall: Helsepersonell som får muligheter til å vokse og lære rapporterer om høyere trivsel, trygghet og mestring. Det er grunn til å tro at helsepersonell som stagnerer faglig og stadig opplever situasjoner hvor de ikke mestrer sine oppgaver vil stå kortere i sine stillinger.
Enklere rekruttering: Et arbeidssted som verdsetter den faglige utviklingen til sine ansatte, er sannsynligvis i en bedre posisjon for å tiltrekke seg nye og dyktige medarbeidere.
Forbedret effektivitet: En oppdatert sykepleiestab er bedre utstyrt til å jobbe effektivt, redusere risikoen for medisinske feil og forbedre den totale virkemåten til helseinstitusjonen.
Lovpålagt plikt: Sist, men ikke minst: Arbeidsgiver plikter å tilrettelegge for at de ansatte kan yte forsvarlig helsehjelp. Kvalitetssikret og god opplæring og kursing står helt sentralt i dette lovverket.
Får du nok tid til faglig oppdatering i en hektisk hverdag? Mange opplever nå at innsparinger i helsevesenet går på bekostning av mulighet til faglig oppdatering og kurs. Helsepersonell som får muligheter til å utvikle seg faglig på sin arbeidsplass rapporterer om høyere trivsel, trygghet og mestring. På forespørsel fra «våre» tidligere studenter har vi derfor laget et billig og løpende abonnement som gjør at du kan oppdatere deg på det viktigste, vanligste og mest aktuelle for nettopp dine pasienter hver måned.
Med «faglig påfyll» får du hver måned anledning til å se fem videoer på MedEasy. Du kan se disse videoene så mange ganger du vil. Vil du se mer enn fem videoer i måneden er det enkelt å oppgradere tilgangen. Inkludert i «faglig påfyll» er også tilgang til handouts, flervalgsoppgaver, kliniske kalkulatorer, podkaster og fra 2023 også oppsummeringsartikler om ulike sykdommer for å få enda raskere oversikt.
Som sykepleier er kunnskapen du har med deg et av dine aller viktigste verktøy. For å være trygg på jobb er vi avhengig av at vi har den nødvendige kompetansen om de viktigste og vanlige tilstandene vi møter. Kunnskap er ferskvare, og for at vi skal kunne gjøre en god jobb og pasientene skal bli godt ivaretatt, må vi sørge for å være oppdaterte. «Faglig påfyll»-abonnementet gir deg mulighet til å friske opp nødvendig kunnskap hver måned, og du får også et verktøy som gir deg muligheten til å lære noe nytt – både når det kreves og når du bare har lyst til det! – Fagsykepleier i MedEasy, Ingunn Sæther
Forslag til faglig påfyll våren 2023
(Du kan selv fritt omrokkere og velge hva du vil repetere blant alle våre videoer)
Litt regelmessig faglig påfyll er bedre enn store skippertak
For å vedlikeholde kunnskaper og ferdigheter over tid er prinsippet med «low dose, high frequency» godt etablert internasjonalt. Som følge av stadig økende ressursmangel er nok virkeligheten de fleste helsepersonell opplever en helt annen. Til og med for livreddende ferdigheter som HLR/AHLR vil nok de fleste norske helsepersonell identifisere seg langt mer med den røde enn den grønne kurven på figuren under. Dette kan vi heldigvis raskt og enkelt gjøre noe med ved å digitalisere og «flippe» internopplæring i norsk helsevesen.
Grensen for faglig forsvarlighet defineres av hver avdeling for den gitte kompetanse eller prosedyre. Bearbeidet fra: https://laerdal.com/ hvor originalen omhandler repetisjon av prosedyrer som f.eks HLR
Får du nok tid til faglig oppdatering? Hverdagen vår preges av stadig nye innsparinger samtidig som arbeidsbelastning og tidspress bare øker. Retningslinjene for behandling av flere sentrale og livstruende tilstander oppdateres nå årlig, og verken pasienter eller pårørende godtar den nest beste behandlingen for sepsis, demens eller hjerteinfarkt.
Vi opplever nå at mange av de som tidligere brukte MedEasy under studiet kommer tilbake til oss for påfyll av høy faglig og pedagogisk kvalitet.
To måter å komme i gang med strukturert faglig påfyll:
Bestill vårt løpende abonnement «faglig påfyll» Er du medlem i NSF får du hele 50 % rabatt og betaler kun 75,-/mnd. Kom i gang med faglig påfyll i dag!
Hvordan fungerer abonnementet «faglig påfyll»?
Med «faglig påfyll» får du hver måned anledning til å se fem videoer på MedEasy. Du kan se disse videoene så mange ganger du vil. Vil du se mer enn fem videoer i måneden er det enkelt å oppgradere tilgang. Inkludert i «faglig påfyll» er også tilgang til handouts, flervalgsoppgaver, kliniske kalkulatorer og podkaster, og fra 2023 får du også oppsummeringsartikler om ulike sykdommer for å få enda raskere oversikt.
Forslag til faglig påfyll våren 2023
(Du kan selv fritt omrokkere og velge hva du vil repetere blant alle våre videoer)
Litt regelmessig faglig påfyll er bedre enn store skippertak
For å vedlikeholde kunnskaper og ferdigheter over tid er prinsippet med «low dose, high frequency» godt etablert internasjonalt. Som følge av stadig økende ressursmangel er nok virkeligheten de fleste helsepersonell opplever en helt annen. Til og med for livreddende ferdigheter som HLR/AHLR vil nok de fleste norske helsepersonell identifisere seg langt mer med den røde enn den grønne kurven på figuren under. Dette kan vi heldigvis raskt og enkelt gjøre noe med ved å digitalisere og «flippe» internopplæring i norsk helsevesen. La deg inspirere av Finnmarksykehuset som allerede gjør dette i stor skala for sine 250 prehospitale medarbeidere og sparer både tid og penger samtidig som de ansatte hyller opplegget!
Grensen for faglig forsvarlighet defineres av hver avdeling for den gitte kompetanse eller prosedyre. Bearbeidet fra: https://laerdal.com/ hvor originalen omhandler repetisjon av prosedyrer som f.eks HLR
Både trygghet og trivsel på jobb som sykepleier er avhengig av oppdatert og lett tilgjengelig kunnskap om de viktigste og vanlige tilstandene vi møter. Det å ikke få nok tid til faglig oppdatering tror jeg er en viktig årsak til frafall fra yrket og og over tid blir dette også et spørsmål om pasientsikkerhet. Med «faglig påfyll» kan man repetere og oppdatere seg litt hver måned på det viktigste, og har samtidig mulighet til å dykke dypere ned i spesifikke tilstander hvis man treffer pasienter som krever at man fordyper seg i deres tilstand. – Fagsykepleier i MedEasy, Marte Meyer Solvang
Vi får ofte spørsmål om MedEasy dekker pensum i ulike fag. Her er en oversikt over hvilke temaer vi dekker!
Når det gjelder anatomi og fysiologi er svaret kort og enkelt: Ja! Videoene på MedEasy dekker absolutt alle læringsmål til nasjonal eksamen. Når det gjelder øvrige fagfelt er det litt variasjon mellom ulike skoler siden det ikke er standardisert nasjonal eksamen. Vi har som mål å dekke alle læringsmål, og i de emner der vi fortsatt jobber med å produsere innhold følger vi følgende prioriteringsrekkefølge: 1) Det som du får bruk for i praksis (kunnskap som redder liv) 2) Det som kommer oftest på eksamen basert på statistikk fra alle landets skoler
Her følger en detaljert beskrivelse av hva vi dekker og eventuelt ikke dekker i de ulike emnene:
Sykdomslære:
I sykdomslære dekker MedEasy alt det vanligste, viktigste og mest eksamensrelevante! Du kan lese en helt egen bloggpost hvor vi går i alle detaljer på sykdomslære her.
Du vil ha stor nytte av MedEasy hvis du skal ha sykdomslære i vår, og vårt mål er å hjelpe deg på samme måte som vi gjorde i anatomi og fysiologi. Det er allerede omtrent like mange timer video i sykdomslære som i anatomi og fysiologi på MedEasy, og mer er på vei! Du vil kjenne igjen og få stor nytte av anatomien du lærte i fjor, og vil oppleve at avstanden mellom teori og praksis er ekstremt kort hos oss. Vårt mål er at du skal bli skikkelig trygg i møte med dine pasienter, og at du fra første dag kan bidra til både å heve kvalitet på din arbeidsplass og redde liv.
Det er ganske stor variasjon mellom skolene med tanke på hvordan man har strukturert sykdomslæreundervisningen innholdsmessig og pedagogisk. Vi har derfor omfattende historisk statistikk på hva som er blitt gitt på eksamen flere år tilbake i tid ved de fleste store norske skoler, og vi prøver å prioritere de temaene som vi ser at kommer igjen på eksamen år etter år. Denne lista er heldigvis også samsvarende med hvilken kunnskap som gjør deg trygg og god i praksis. Eksempelvis hvordan du oppdager sepsis, hjerteinfarkt og hjerneslag, og hvordan du aktivt kan forebygge forstoppelse, blodpropper og delir hos dine pasienter.
Vedlagt følger en liste over alle tema vi har laget ferdig og tema vi planlegger å lage i løpet av dette skoleåret. Du må altså basere deg på å bruke skolens pensumliste i tillegg, og det kan være lurt å gå på forelesning for å høre hva dine forelesere (som trolig også lager eksamen) vektlegger lokalt. Hvis du ser våre videoer og i tillegg går på skolens forelesninger, så vil du få en bred og god oversikt før eksamen i sykdomslære!
Les mer om hvordan vi jobber med å utvikle sykdomslære her.
Oversikt over ferdigstilte videoforelesninger i sykdomslære:
Produksjonsplan for 2024:
I 2022 økte vi størrelsen på fagteamet vårt som jobber fulltid med utvikling av nytt og oppdatert innhold. Det betyr at både ny produksjon og oppdatering av allerede eksisterende forelesninger vil gå mye raskere enn før! Akkurat nå jobber vi med en blanding av oppdatering og utvidelse av temaene som allerede ligger ute. I det siste har det kommet nye videoer om lungesykdommer, diabetes og venøs tromboembolisme, og vi har også lagt ut de første videoene i vårt splitter nye psykiatrikurs!
Våren 2024 oppdaterer vi blant annet våre forelesninger om thyreoideasykdommer og onkologi, og det kommer nye forelesninger om blant annet anemi, ulike bruddskader og klimakteriet. Det vil også komme flere nye psykiatrivideoer.
Har du ønsker til noe som du synes vi bør prioritere framover, så si gjerne fra til oss! Vi tar forbehold om endringer og forsinkelser i planen.
Ps. Du kan hjelpe oss å tilpasse undervisningen ekstra godt til din lokale eksamen ved å sende alt du har av tidligere eksamensoppgaver fra din skole til post@medeasy.no, så sjekker vi at vi ikke mangler noen oppgaver i vår database!
Anatomi og fysiologi:
Vi dekker alle momentene i den nasjonale læringsutbyttebeskrivelsen, så du kan trygt bruke kun MedEasy når du forbereder deg til nasjonal eksamen i anatomi, fysiologi og biokjemi. Vi har forsket på resultatene til tusenvis av studenter som bruker MedEasy som primærkilde, og de fantastiske resultatene finner du her!
Mikrobiologi:
I mikrobiologi får du en grundig gjennomgang av alt det viktigste du trenger å kunne, både generelt og om de ulike mikroorganismene som kan skape sykdom! Det er ingen nasjonal læringsutbyttebeskrivelse i mikrobiologi, og pensum vil variere fra skole til skole, men for de fleste vil videoene våre dekke pensum. Er det øvingsoppgaver som deles ut lokalt der du studerer, så bør du gå «all in» på disse i tillegg.
Farmakologi:
I farmakologikurset vårt gjør vi alle de teoretiske begrepene i farmakologiens verden forståelige med praktiske og konkrete eksempler. Kurset dekker alt det viktigste du trenger i praksis og alt det sensor har tenkt å spørre deg om på farmaeksamen!
Medikamentregning:
Videoene i medikamentregning dekker 100 % på de aller fleste skoler i Norge! Eksamen lages lokalt, så vi anbefaler at du i tillegg ser nøye på forelesningsnotater og tidligere eksamener fra din skole, sånn at du er best mulig forberedt. Lærebok i medikamentregning bør være helt unødvendig hvis du bruker vårt kurs og øvingsoppgaver.
Smittevern:
Vi har et eget smittevernskurs som gjennomgår alt som er relevant både for eksamen og praksis. Her blir du trygg på alt fra lover og regler til bruk av personlig beskyttelsesutstyr.
EKG:
EKG-kurset vårt gir deg en grundig gjennomgang av hva EKG er, hvordan det fungerer, og hvordan du tolker det du ser! Alt dette får du med vår velkjente humor, mange kjegler og en liten dose Q-galskap. I tillegg har vi flere casegjennomganger som bidrar til å gjøre deg trygg på at du kan gjenkjenne et unormalt EKG når du ser det.
Psykiatri:
Vi har begynt å lage vårt nye kurs i akuttpsykiatri nå, og nå ligger det videoer ute om psykose. Kurset vil være skreddersydd for alle som jobber i ambulanse, legevakt eller akuttmotak, men kan også brukes for å få oversikt av alle helsepersonell som ikke jobber med akuttmedisin. Det vil komme flere nye videoer utover våren og høsten!
Vi har sjelden opplevd så mange tilbakemeldinger på rekordtid på vår instagramkonto som da vi publiserte bilde av Maria Lavik sine anatomiske hjertepepperkakeform. Responsen ble så massiv at vi måtte invitere henne i vår podkast for å diskutere 3D-printing av pepperkaker. Siden det er eksamenstid må hun også hjelpe Nils Christian å behandle to pepperkakemenn med hver sin stoffskiftesykdom. Du kan høre episoden her.
Ta pepperkakebakingen til neste nivå
Her får du Maria Lavik sin «hemmelige» oppskrift på hvordan få tak i pepperkakeformene:
Hvilke råd som er viktigst for deg frem til eksamen kommer i stor grad an på progresjonen din på videoer og flervalgsoppgaver nå i starten av desember. Du kan sjekke hvordan du ligger an på MedEasy.no ved å gå til «fremdrift» i toppmenyen. Prinsippene er felles for begge hovedstrategiene vi anbefaler, men prioriteringene er litt forskjellige. Vi håper selvsagt at flest mulig tør å sikte mot toppkarakter! En del vil nok oppleve at de havner nesten midt mellom «krisemodus» og «repetisjonsmodus», og at det er vanskelig å velge. Kanskje er man nesten gjennom videoene og har satt av bra med tid de siste ukene. Er du i tvil, så ser du ferdig alle videoer og kjører «repetisjonsmodus». Hvis du ikke kommer gjennom videoene på MedEasy de neste par dagene, så anbefaler vi at du starter i «krisemodus» og heller konverterer over i «repetisjonsmodus» når det passer bedre.
Masse lykke til med innspurten! Vi heier på deg 💪 Valget er ditt:
Gå videre til «repetisjonsmodus» som leder til toppkarakter Disse rådene passer for deg som har kommet gjennom pensum og trenger råd til hvordan du skal bruke tiden smartest til repetisjon og terping. Følger du rådene her kan det fort ende med toppkarakter.
«Krisemodus» som kurerer eksamensangst med hardt arbeid Disse rådene er tilpasset deg som av ulike grunner har havnet litt bakpå og ikke er kommet gjennom pensum enda. Å sikte mot bare «bestått» er både risky og lite motiverende, og vil skuffe Tante Olga veldig når du møter henne ute i praksis. Krisemodus krever hardt arbeid og har som mål å løfte deg opp til minst karakter C. Er du rask og effektiv kan du selvsagt rekke å konvertere til «repetisjonsmodus» og sikte enda høyere.
Alle rådene vi gir tar utgangspunkt i studier gjort på tusenvis av tidligere studenter som har brukt MedEasy som primær kilde. Du kan lese studiet med 2021-resultatene her.
