Lag en studieplan i dag!

Vi håper at du har kommet godt i gang med å studere det mest spennende som finnes: Menneskekroppen! Det er et par ting som er viktige for at du skal lære deg mest mulig på den relativt korte tiden du har til rådighet.

Vi anbefaler at du får med deg noen i klassen som du liker og jobber godt sammen med, og at dere sammen lager en kollokviegruppe.  Deretter bør dere så raskt som mulig bli enige om en konkret studieplan, slik at dere har oversikt over hvilke tema dere må rekke gjennom i løpet av semesteret. Ta gjerne utgangspunkt i skolens forelesninger, og vær sikker på at planen dekker alle temaer! Pensumet i anatomi og fysiologi er stort, men hvis du følger en god plan er sjansene store for å komme gjennom alt med god margin. Husk å gjøre tidligere eksamensoppgaver hver uke for å sjekke at du har truffet riktig faglig nivå, og sett gjerne av litt tid på slutten til repetisjon!

For å rekke å gjennomgå alle tema i pensum i dybden før eksamen i anatomi og fysiologi må du faktisk starte på nytt tema hver uke fra og med september!

Vårt aller beste studietips: Hardt arbeid!

Nesten 1500 studenter som tok nasjonal eksamen for sykepleie i 2016 oppgav sin karakter i konfidensialitet til oss i etterkant.

Vi har sammenlignet disse karakterene med hvor mange timer de samme studentene hadde brukt på å se videoer fra SykepleiePluss.

De som så mer enn 100 timer video fra SykepleiePluss fikk, statistisk sett, toppkarakter. Det samme lineære forholdet så vi også for antall flervalgsoppgaver studentene hadde løst i vår app. Her ser du også at effekten av høy arbeidsinnsats kommer for alvor først etter at man har gjort de første 300 oppgavene!

Lineære forhold mellom tid brukt på å lære om menneskekropp, og mengden kunnskap som fester seg i hjernebarken.
Dine fremtidige pasienter har en klar forventning til din arbeidsinnsats i studietiden!

Pasientsikkerhet på ramme (plan) alvor!

Kommentar til: Nasjonal deleksamen: – Ikke godt nok

«Det må være noe fundamentalt galt når fremtidens sykepleiere uteksamineres med rundt 15 % dokumentert kunnskap om menneskekropp»

Vi er litt overrasket over at NSF Student først og fremst vektlegger inntakskravene når de uttaler seg om resultatene etter nasjonal eksamen i anatomi og fysiologi for sykepleiestudenter.

Vi opplever at studentene har både vilje og evner i massevis, men at de tvinges til å haste gjennom de store og viktige basalfagene. Det virker underlig at så sentrale fag som anatomi, fysiologi og sykdomslære til sammen i snitt kun utgjør omlag 15 % av studiepoengene i bachelor i sykepleie! Enkelte skoler har så stor hastverk med å bli ferdig med all anatomi, fysiologi, biokjemi, mikrobiologi, sykdomslære og farmakologi at man doserer ut alt dette på litt i underkant av ett semester! Vi mener det er disse basalfagene som vesentlig skiller en sykepleier fra hjelpepleiere og miljøterapeuter.

Med dagens rammebetingelser tror vi inntakskravene er underordnet den nesten umulige oppgaven man møter allerede første dag på studiet (hvis målet er å bli flink, ikke bare bestå). Mange som ser dette utenfra stiller spørsmålstegn ved selve profesjonen sykepleier. Vi mener faktisk at eksisterende rammeplaner utgjør en potensielt stor fare for pasientsikkerheten, og er overrasket over at ikke faglige rammeplaner diskuteres mer av både studenter og spesielt fagforeningen. Det er flott at vi endelig diskuterer hva en sykepleier skal kunne (Nasjonal læringsutbyttebeskrivelse), men er det ikke like vesentlig hvor lang tid det forventes at man dedikerer til hvert emne?

Eller for å snu det hele og samtidig sette det på spissen: Det kan fort bli veldig nyttig med betydelige mengder etikk, helsejuss, refleksjon, dokumentasjon, kommunikasjon og avviksprosedyrer når fremtidens «eksperter som redder liv» uteksamineres med bare 15 % dokumentert kunnskap om menneskekropp!

Nils Christian Tvedt Karlsen
Lege og foreleser, SykepleiePluss.no
nils (a) sykepleiepluss.no




Lytt til sykepleier­studentene, det er livsfarlig å la være!

 

Vi i SykepleiePluss mener at skolenes tilnærming til realfagene er for dårlig: Anatomi/fysiologi og sykdomslære utgjør til sammen i snitt kun 15 % av studiepoengene i bachelor i sykepleie! 15 % menneskekropp virker uforholdsmessig lite når man skal jobbe med syke mennesker.

Ved Høgskolen i Sogn og Fjordane har man eksempelvis så stor hastverk med å bli ferdig med all anatomi, fysiologi, biokjemi, mikrobiologi, sykdomslære og farmakologi at man doserer ut alt dette på 4,5 måneder inkludert fadderuke og eksamen! Dette er til sammenlikning under halvparten av tiden medisinstudentene i Oslo får på å tilegne seg nøyaktig samme faglige nivå før de fordyper seg videre.

Les hele innlegget på Sykepleien:

https://sykepleien.no/meninger/innspill/2016/06/lytt-til-sykepleiestudentene-det-er-livsfarlig-la-vaere

Tidenes fadderkonkurranse!

Vi ønsker deg en etterlengtet og velfortjent sommerferie!

SykepleiePluss tar ikke ferie, og nå jobber vi for fullt med en ny “app» med blant annet podcast og offlinefunksjon. I tillegg er det selvsagt flere nye og oppdaterte forelesninger på vei.

Hvis du har sett mine videoer, så vet du at jeg ikke klarer å holde meg seriøs for lenge om gangen. Derfor har vi laget en fadderkonkurranse som din skole rett og slett ikke kan gå glipp av! Det er helt gratis og uforpliktende å delta. Hvis du liker humoren vår, så blir du nok ikke skuffet. Sigve har brukt opp hele feriebudsjettet på kassevis med nerdete premier, så her er det bare å melde seg på.

Alt du trenger å gjøre er å registrere deg, så vil du motta en pakke fra oss i posten når fadderuka nærmer seg. Hvis dere har en person som er ansvarlig for fadderuken er det enklest for oss å sende en stor felles pakke til skolen deres.

Registrer deg nå:
sykepleiepluss.no/fadder

God sommer!

Vennlig hilsen,
Nils Christian
SykepleiePluss

God sommer!

Bilde: AmazeinDesign/Shutterstock.com